Planeamiento Didactico Semanal

PLANEAMIENTO DIDACTICO SEMANAL

ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES                                                           DOCENTE: ELIZABETH SANTAMARIA 

TRIMESTRE:     I                           SEMANA DEL lunes24 de febrero al viernes 28 de febrero.                        GRADO: III- C

FECHA: del 24 de febrero al 3 de mayo del 2013.                      AREAS: 1. Los Seres Vivos y sus funciones.

COMPETENCIA: Comunicación Lingüística, matemática, aprender a aprender, Conocimiento e interacción con el mundo físico.

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Conoce los órganos y las  funciones del sistema digestivo en el ser humano.

LOGROS DE APRENDIZAJE	CONTENIDOS	METODOLOGIAS DE ENSEÑANZA(Actividades, Estrategias, Técnicas y Recursos)	INDICADORES DE LOGROS	ESTRATEGIAS DE EVALUACIÒN
ü  Identifica cada órgano que componen el sistema digestivo. ü  Explica el proceso de digestión del ser humano. ü  Establece la importancia de la digestión para el ser humano.	Conceptual El sistema digestivo mantiene el cuerpo en buenas condiciones. ‐ Conducto Digestivo ‐ Órganos del sistemas digestivo y sus funciones ‐ La digestión y sus fases o Mecânica o Química.         Procedimental   ‐ Ejemplificación de las fases de la digestión como proceso de práctica diaria     Actitudinal Manipulación e higiene adecuada en la preparación de los alimentos.	Inicio   ü  Observa el video sobre el sistema digestivo, sus órganos y función.       Desarrollo ü  Forma grupo de 5 estudiantes.   ü  Dibuja, colorea y escribe los nombres de  cada órganos del sistema digestivo   ü  Arma el sistema digestivo sobre el cuerpo de un compañero.     Cierre     ü  Expone las funciones de cada órgano.	Conceptual   ü  Identifica cada uno de los órganos que forman parte del sistema digestivo     Procedimental   ü  Dibuja los órganos del sistema digestivo. ü  Armar el sistema digestivo.        Cierre   ü  Valora  hábitos de salud y los beneficios para el aparato digestivo.	Diagnostica   Lluvias de ideas (Registro de participación) Auto evaluación     Formativa   Trabajo en equipo, dibujo (Lista de cotejo) Auto evaluación       Sumativa   Exposición oral   Rubrica   Heteroevaluaciòn
BIBLIOGRAFIAS: Libro de ciencias naturales de tercer grado.